новый вариант

[a_shen]

учебного плана http://mon.gov.ru/files/materials/7956/11.04.18-proekt.10-11.pdf
(via nat_demina), UPD: кэш http://alexander-shen.narod.ru/11.04.18-proekt.10-11.pdf


страницы 30-31: курсы делятся на области (после каждой указано, какое минимальное число курсов этой области должно быть в учебном плане)
обязательные предметы -- БОЛЬШИМИ БУКВАМИ

Филология (не менее 1 курса)

РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА [базовый, профильный]
Родной (нерусский) язык и литература [базовый, профильный]

Иностранные языки (не менее одного курса)

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК [базовый, профильный]
Второй иностранный язык [базовый, профильный]

Общественные науки (не менее двух курсов)

РОССИЯ В МИРЕ [интегрированный курс]
Обществознание [базовый]
История [базовый, профильный]
География [базовый, профильный]
Экономика [базовый, профильный]
Право [базовый, профильный]

Математика и информатика (не менее одного курса, один из вариантов математики обязателен)

Математика и информатика [интегрированный]
Математика: алгебра и начала анализа, геометрия [базовый, профильный]
Информатика [базовый, профильный]

Естественные науки (не менее одного курса)

Естествознание [интегрированный]
Физика [базовый, профильный]
Химия [базовый, профильный]
Биология [базовый, профильный]
Экология [базовый]

Физкультура и ОБЖ (оба обязательны)

ФИЗКУЛЬТУРА [базовый]
ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ [базовый]

Учебные предметы по выбору, предлагаемые образовательным учреждением

Всего 2100-2590 часов, 30-37 часов в неделю (видимо, примерно как сейчас)

Учебный план определяет состав и объём учебных предметов, включая их распределение по классам (годам) обучения. "Должен содержать 9(10) учебных предметов (курсов), из них 3(4) профильных"



Что означает эта скобка (когда 9, а когда 10), непонятно. Судя по тексту, цифра 9(10) относится к общему списку курсов за два года обучения.

В сравнении с традиционным: добавлены балластные предметы "россия в мире" и "обж". Традиционные предметы (русский+литература, иностранный, история, география, математика, информатика, физика, химия, биология, физкультура) вместе с балластными составляют 12 предметов, то есть на 3(2) больше плана.

Если из каждой группы выбрать обязательный минимум, то будет 8 предметов, и остаётся ещё 1(2) (плюс выбор в некоторых группах). Скажем, физика, химия, биология вместе уже не укладываются (даже если в остальных группах минимум и даже с 10 предметами).

Если прикинуть, что это значит для математических классов, то получается примерно так:

- русский язык и литература

- английский

- россия в мире: может, так можно назвать историю или географию, тогда другой курс может быть под своим названием (или можно заменить его экономикой)

- математика и отдельный курс информатики

- естественные науки: видимо физика, и надо выбирать между химией и биологией

- физкультура

- ОБЖ

(это в большем варианте, если исходить из 8 предметов, то химия/биология или информатика пропадают)

Конечно, очень важно, как будут распределяться часы (я этого не нашёл, и вообще в проекте ничего конкретного, кроме списка предметов, не обнаружил)

Comments

K сожалению, гос-во обязательно будет

[(Anonymous)]

вмешиваться в то, что финансирует (хотя бы для того, чтобы контролировать, на что уходят деньги - и как возразить желающим такого контроля?).

Избежать этого не удастся даже ясно написав в соотв. законах куда гос-ву "совсем никак нельзя": так, когда гос-во занялось медициной в США, автономия врачей и врачебных решений была прописана в законе; однако не прошло и 40 лет как действия врачей подпали под контроль чиновников, и контроль этот теперь планируется сделать через "электронные медицинские карты" (EMR) тотальным, под тем же соусом "общественной пользы". Соотв. софтверные проекты приобрели уже совершенно "сколковский" масштаб по количеству отвлеченных от разумного дела средств.

Кстати, образование в США находится преимущественно в руках местных (городских) властей, а не фед. правительства и штатов. И все равно результат дурной, с практически полным уничтожением доступного (по цене) мат. образования.